Гипотеза дивергенции

Гипотеза дивергенции – это теория, которая утверждает, что компании должны предоставлять различные возможности для своих сотрудников в зависимости от их индивидуальных потребностей и способностей, чтобы достичь максимальной эффективности и удовлетворенности работников.

В контексте управления персоналом гипотеза дивергенции подразумевает, что компании должны разработать индивидуальные программы обучения и развития для каждого сотрудника, чтобы максимизировать его потенциал и удовлетворенность работой.

Одним из примеров использования гипотезы дивергенции в HR является разработка программы наставничества. В этой программе старшие сотрудники компании работают с молодыми сотрудниками, чтобы помочь им развиваться и достигать своих карьерных целей. Наставники работают над различными аспектами, такими как лидерство, коммуникация и профессиональное развитие, чтобы помочь своим подопечным стать лучшими в своей области.

Другим примером использования гипотезы дивергенции является разработка индивидуальных планов развития для каждого сотрудника. Эти планы могут включать в себя цели, задачи, промежуточные результаты и ресурсы, необходимые для их достижения. Это позволяет каждому сотруднику работать над своими индивидуальными потребностями и развиваться в соответствии с их уникальными способностями и интересами.

Кроме того, гипотеза дивергенции может применяться при оценке производительности сотрудников. Вместо того, чтобы использовать один и тот же шаблон оценки производительности для всех сотрудников, компании могут разработать индивидуальные критерии оценки производительности для каждого сотрудника в зависимости от их уникальных целей и обязанностей.

Описанный выше термин является мнением журнала КСК ЭКСПЕРТ.